Le coaching scolaire permet de rentrer en contact avec son propre potentiel, pour le développer à moyen ou à long terme.
Le coach ne donne pas de consultation psychothérapeutique scolaire, son rôle est d’aider le jeune à transformer l’information, à mieux comprendre ses ambitions, ses objectif.
Le coaching est tourné vers l’avenir et oriente vers des solutions.
Les comportements à l’école, les attitudes, ont un impact sur les autres et engendrent des réactions plus ou moins conscientes. Le coach joue là un rôle essentiel : il aide à les identifier, à distinguer ce qui est généré par le jeune, par l’autre, ou par l’environnement et le contexte. Le coach met en lumière les mécanismes qui sont à l’origine de ces comportements, attitudes et réactions de chacun, sans jugement.
Le coaching scolaire s’adresse à tout jeune qui veut et souhaite :